Teatro e Arte
O ensino de Arte tem dois grandes objetivos: o desenvolvimento da sensibilidade cultural e estética através da educação visual e da capacidade de autoria. O desafio está em levar o aluno a descobrir o prazer intelectual e o gosto pelo consumo da produção cultural de qualidade.
A ideia é aprimorar o preparo dos jovens para se orientar e melhor decodificar a grande massa de informações e estímulos visuais a que estamos expostos. Busca-se levar o aluno a conhecer criticamente as diferentes manifestações artísticas de cada cultura – uma reflexão em torno da função social das imagens e da história do olhar. Trata-se de perceber, observar e interpretar, e descrever imagens. Assim como na leitura textual, a leitura de imagens se torna significativa quando estabelecemos relações entre o objeto e nossas experiências de leitor. Para se chegar a uma leitura crítica, faz-se necessário articular e perceber as relações entre o texto (ou imagem) e seu contexto. Isso implica as dimensões histórica, social, política, tanto do artista quanto do “leitor” das imagens.
O teatro compõe outro importante traço de identidade do Andrews . É uma atividade altamente favorecedora das mais diversas modalidades de autoria. Através da linguagem teatral, os alunos são estimulados a expressar-se criativamente, a relacionar-se com suas dificuldades e inseguranças, aprendendo a conviver com elas e até mesmo a vencê-las, fortalecendo sua autoestima. O TACA (Teatro Amador do Colégio Andrews) busca despertar no jovem o gosto pelo teatro, pela literatura, música e artes em geral, formando futuras plateias e público consumidor de cultura. Além disso, a atividade desenvolve a criatividade, libera as emoções e favorece o autoconhecimento, bem como a capacidade de expressão, de trabalhar e organizar projetos em grupo. Uma das principais razões de ser do teatro e do ensino das artes em suas várias modalidades no Colégio Andrews é a sua importante contribuição para a construção de modalidades saudáveis de relacionamento com o conhecimento e com o aprendizado.
